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Ich bin GANZ in der Musik 2

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In allen Modulen werden verschiedene Musizierstücke, Tänze und Lieder präsentiert und eingeübt, die für den eigenen Unterricht verwendet werden können, denn:

ganzheitlich sein ...

nachhaltig arbeiten … 

Erfahrungen und Wissen vernetzen … 

4.

3.

2.

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Modul: … und der Beat läuft weiter!

Aufbauend auf „Grundschlag-Takt-Rhythmus“ werden neue inhaltliche Schwerpunkte erarbeitet, um den GANZheitlichen Zugang zu vervollständigen - möglicherweise zu „allen“ rhythmischen Gegebenheiten.

1.

Modul: Viele Leitern mit allerlei Tönen

Für das Verstehen von Musik ist ein Denken und Tun in Tonarten unerlässlich.

In diesem Modul werden neben Dur-, Moll- und Kirchentonarten auch verschiedenste andere Scalen erarbeitet. Sie stellen das Fundament für das praktische Musizieren dar.

4.

Modul: Einmal im Kreis herum

Das der Quintenzirkel weit mehr ist, als eine Abfolge der Tonleiter“sprüche“ – dieser Aufgabe stellt sich das 4. Modul.

3.

Modul: "zusammen“ klingt's schöner!

Beginnend bei Dur- und Moll-Akkorden, vorbei an „Vermindert und Übermäßig“ bis zu Septakkorden und sonderbaren Gebilden, führt uns die Reise während dieses Moduls. Ein Denken in und mit Akkorden.